Home Educación Primaria Electrónica
PR-KIE-01
Importante: Para hacer funcionar este kit se requiere de la base de trabajo del KIE. Tambien se puede usar un portapilas de 3xAA con interruptor, pero en este caso no contaremos con la protección ni la seguridad que ofrece el KIE.
1 - Disponemos los materiales en el espacio de trabajo
2 - Aplicamos cola blanca al carton base que servirá de soporte del proyecto
3 - Colocamos los trozos de goma EVA que forman el cielo y el suelo de forma que encajen entre sí
4 - Aplicamos cola blanca a los distintos elementos del paisaje
5 - Hasta completar la composición del mismo
6 - Con un rotulador decoramos el paisaje
7 - Para que muestre un precioso día primaveral con sol y lluvia
8 - Posicionamos lós módulos KIE pulsadores en el sol y una nube, y led verde en el árbol
Importante: colocamos el módulo led del KIE de manera que el terminal positivo (+) quede en el lado derecho
9 - Marcamos con un lapicero o punzon los seis agujeros de los módulos KIE
10 - Con la ayuda de la barrena de mano, realizamos agujeros en los puntos señalados
11 - Con la ayuda de los encuadernadores, fijamos los módulos KIE en los lugares señalados
12 - Doblamos las puntas de los encuadernadores en la parte trasera del cartón. El resultado será mejor si nos ayudamos de unos alicates de puntas redondas
13 - Trazamos el circuito con la ayuda de un lapicero o un rotulador. Hay que prestar atención a la polaridad del led: el positivo (+) del led tiene que conectarse al positivo de la alimentación (KIE o portapilas) a través de los dos pulsadores.
14 - Conexionado de los cables. Siguiendo los trazos de las conexiones vamos poniendo los cables con puntas de cocodrilos para completar el circuito, según se muestra en la siguiente imagen.
15 - Conexionado al sistema de alimentación. La forma más segura de alimentar este proyecto es usando la base de trabajo del KIE, de esta manera tendremos de la seguridad que ofrece su sistema de protección contra cortocircuitos. También podemos usar un portapilas de 3xAA con interruptor, en este caso deberemos tomar las precauciones necesarias, como el uso de cinta aislante, para evitar cualquier tipo de cortocircuito entre los terminales de alimentación.
En ambos casos hay que conectar el positivo de nuestro proyecto con el positivo de la alimentación y, de igual manera, el negativo del proyecto con el negativo de la alimentación.
16 - Funcionamiento. Una vez terminado el montaje y activado el interruptor de encendido del sistema de alimentación, podemos probar el funcionamiento del proyecto.
Al estar los dos inetrruptores en serie, el led de color verde solo se enciende cuando se pulsan ambos de forma simultánea, solo de esa manera queda cerrado el circuito.
Trabajamos habilidades manipulativas que ayudan a mejorar destrezas y a mejorar la motricidad fina.
Introducimos el uso de herramientas y su coordinación.
Trabajamos la composición artística delando libertad a la hora de organizar los distintos elementos del proyecto.
Desde el punto de vista de la lógica computacional, aprendemos la función AND: una salida (led) no se activa si no lo hacen todas sus entradas (pulsadores).
Desde el punto de vista de ciencias naturales, aprendemos sobre el crecimiento de las plantas: para que las plantas crezcan necesitan agua y luz.